(34) 976 84 21 10 | Las Fuentes s/n 50200 Ateca, Zaragoza, España

  • Salida al entorno

    El pasado viernes 21 de junio, el IES Zaurin realizó su ya tradicional Salida al entorno.

    Esta vez los alumnos de 1º y 2º de ESO hicieron el Camino de Barbonera entre las localidades cercanas de Bijuesca y Berdejo. Partiendo de la fuente de 28 caños de Bijuesca por el PR Z 95 en dirección Berdejo, recorrimos un camino entre cultivos de cereal, almendros y bosque de carrasca y romero. Descendimos por un viejo camino de herradura medieval hasta llegar al viejo molino harinero, al lado un bonito puente medieval. Una vez llegados a Berdejo, visitamos el Museo de la Escuela. A la vuelta volcimos a parar en Bijuesca en el Pozo de los Chorros para hacernos la foto de grupo.

  • Ciclo formativos del IES Zaurín

    El día 24 de junio se celebrará una sesión informativa sobre´los ciclos formativos de grado medio y la Formación Profesional Básica que se imparten en el Centro: Ciclos formativo de grado medio de Cocina y Restauración a las 10,30 horas Ciclo formativo de grado medio de Emergencias y Protección Civil a las 11 horas
  • Tercer premio Aragón: aula natural

    El pasado 28 de mayo de 2019, los alumnos de bachillerato del IES Zaurín, recogieron el tercer premio del concurso Aragón, aula natural con su proyecto:
    Los secretos ocultos en las rocas del Moncayo. 
    Una propuesta didáctica basada en la geología y la relación entre el hombre y el Moncayo. concretada en una ruta circular que da la vuelta a esta mítica montaña, cima de la Cordillera Ibérica.
     
    El premio fue entregado a los alumnos por Pilar Gómez López, Directora general de Sostenibilidad y Antonio Martínez Ramos, Director General de Innovación, Equidad y Participación del Gobierno de Aragón
     
     
     
     
     
     
     
  • Proyecto de innovación Biolatín y Geogriego

    Estos días nos habéis visto ultimando la exposición del proyecto de innovación que presentamos hace unos meses, que llamamos «Biolatín y geogriego: litología, erupciones plinianas y sus fundamentos grecolatinos». 
     
    Ha sido posible gracias al excelente trabajo que han realizado con sus alumnos nuestros compañeros y compañeras de los Departamentos de Biología- Geología, Física- Química y Geografía e Historia.
    La dirección del proyecto ha estado a cargo de Juan Francisco Fraile, Jefe del deparatmento de Lenguas clásicas.
    Queremos invitaros a que paséis a visitarla.
     

1ª Sesión. Geología de las hoces del Jalón 25/11/2017

Antonio Casas, Profesor de Geología Estructural en Facultad de Ciencias Geológicas de la UNIZAR.

El Cámbrico en las Hoces del Jalón.
Una zona incluida como Área de interés singular dentro del Catálogo de los LIG de Aragón.
Recorrido interpretativo sobre las rocas más antiguas de la historia de la Tierra, viendo estructuras peculiares como los pliegues en cajas de huevos o los preciosos conjuntos de pliegues en hoja de roble.


 

Educación y despoblación un binomio necesario para el futuro del medio rural.
Mañana empezamos un nuevo reto al que estáis invitados a participar. Se trata de un proceso formativo en el que analizaremos los factores, inconvenientes y sobre todo oportunidades de los centros escolares ubicados en zonas rurales.
Durante ocho sesiones formativas de periodicidad mensual, representantes de diferentes sectores relacionados con la educación nos reuniremos para poner en valor, compartir, aprender las oportunidades que nos brindan a los centros escolares nuestro entorno. Por supuesto también analizaremos los inconvenientes con los que tenemos que trabajar.
Algunas de las temáticas de las sesiones serán:
Escuelas unitarias. Innovación y sensibilización de la población local.
Centros escolares y entidades comarcales. Convenios de colaboración.
Emprender desde la escuela. Economía del bien
Atención a la biodiversidad
Proyectos de cooperación.
Acompañamientos escolares desde empresas del entorno.
En definitiva ofrecer una educación de calidad y con el máximo número de posibilidades a nuestros alumnos y como objetivo final conseguir que después de su formación académica, en ciclos, grados... Puedan volver a trabajar al medio rural.

Proyecto de innovación educativa: Geología, plataforma para la innovación educativa en las Ciencias de la Naturaleza y su relación con la población local
Hoy alumnos de bachillerato de los tres institutos de la Comarca Comunidad de Calatayud (Emilio Jimeno, Leonardo Chabacier y Zaurín), han visitado dos LIG de la Comarca: Cortados de la calle Barranco en Embid de Ariza y las Tobas de la Rinconada en Ibdes. So.n una veintena los LIG situados en la Comunidad de Calatayud que se incluyeron en el Catálogo de Lugares de Interés Geológico del Gobierno de Aragón.
La meteorología no ha acompañado mucho pero nos ha permitido realizar la visita a los dos LIGs y sobre todo dar a conocer a los escolares el valor de la geología de su entorno más próximo. Profesores y alumnos hemos disfrutado y aprendido en un sábado fuera del aula del espectacular paisaje y rica geología de Embid de Ariza e Ibdes. Hemos visto in situ calizas, tobas, anticlinales, sinclinales, fósiles como bivalvos, ostreidos y todo ello muy cerca de nuestros centros escolares.
Esta actividad es la primera de un conjunto de iniciativas que la institución comarcal va a dinamizar con diferentes centros escolares de la zona. Iniciativas de este tipo son muy importantes para entender que nuestro entorno más cercano también es un espacio de aprendizaje.
Agradecer el apoyo de la institución comarcal en este tipo de iniciativas, que nos ayudan a conocer y valorar nuestro territorio.

 

Subir a arriba